我国闻名数学家华罗庚的进修方式之一,便是“假想浏览进修法”。他鼓励青年们在追求真谛的长征中,要不时地进修,勤恳地进修,缔造性地进修。
![]() 华罗庚还倡导进修要有两个进程:一个是“由薄到厚”的进程,另外一个便是“由厚到薄”的进程。前者指的是进修要聚沙成塔,按部就班,这仅仅是进修进程的第一步;若是仅逗留在这个阶段,进修就不会有大的前进。首要的是第二步,即在“由薄到厚”的根本上,必须再返过去,“由厚到薄”。 那末,若何将“厚”书读“薄”呢?华罗庚的体味是:“在对书中每个题目都颠末细嚼慢咽、真正晓得以后,就须要进一步把全书各部份内容连串起来懂得,加以畅通领悟贯串,从而弄清晰甚么是书中的首要题目和各个题目之间的干系。如许,咱们就可以捉住统帅全书的根基线索,贯串全书的精力本色。”这便是说,必须站得高一点,对所读的书的内容停止阐发、比拟、归结、综合,把本来很厚的一本书提炼成几组公式、几个准绳、几种方式,等等。如许一来,既高度归纳综合总结了全书的精典内容,又便于识记本书的重点。只要如许,能力才学问有比拟透辟地领会。 |



