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若是咱们的进修糊口比拟有纪律，在脑中构成了一种牢固的反射形式，那末每当到了一个牢固的时辰，咱们翻开书籍，大脑的有关部位就会不禁自立地高兴起来，这就比如每当到了用饭的时辰，人们城市感应饥饿一样。大师想想，若是咱们在进修的时辰迫不及待，百分百投入，那末结果天然不普通！ 李劲颖同窗的高效进修经历：牢固时辰进修牢固科目 真正使人心惊的高三糊口是从那些遮天蔽日的卷子起头的。若何支配时辰实现这些白花花的卷子成了重要题目，以是我下定决计转变原本的进修方式，把每科的进修都支配在天天牢固的时辰里，到甚么时辰做甚么题、甚么时辰看甚么书都支配得层次分明。不论发下几多试卷，我只按本身的时辰支配来做，毫不会为了实现某一科的卷子而迟误了另—科的进修。 李劲颖同窗的转变是实时而准确的，她给本身定下端方，给每科支配好牢固的时辰。比方早上15分钟读英语，课外勾当时辰做一道政治辨析题，早晨用一段时辰研究数学。别的，就寝和歇息的时辰也有具体支配，保障进修和糊口都杂乱无章地停止。 为了不至于一味随着教员跑，使进修只要数目不品质，李劲颖在天天早晨睡前都养成了闭上眼睛回想明天进修内容的习气，每周末还会把一周的常识在脑中串一遍。这么做看似是总在反复，实在若不如许做，前面温习前面就会忘，特别是理科影象量大，更需下大功夫，若是在高一多费点气力，在高二便能够匀出大局部精神来对常识停止深切阐发，在高三便能够集合气力查漏补缺。 由此看来，给每科的进修支配牢固的时辰，既能养成杰出的进修习气，又不会为了肯定进修哪一科目、实现哪一项进修使命而游移不定，华侈本身的时辰。 Tips:一天温习几科最好 普通而言，一天温习两科或三科为好。一天只温习一科轻易发生委靡感和死板感。天天温习四科或五科则会使每科的进修时辰过于零星，倒霉于进修的联贯性和体系性。 |
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