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大师日常平凡若何接收和利用书中常识?看书时有做念书条记的习气吗? 明天咱们持续聊一聊「善用纸张(Paper Smart)」的话题,就从「念书」来切入。你在日常平凡浏览进程中,有不利用好的条记方式让「册页」阐扬更大的代价呢?明天向列位象亲保举 6 招: 加工这类方式基于间接在册页上加工,长处是直观便利。经由过程讲明做念书条记 间接在书上做念书的讲明会很是直观。勾勒你有感到的语句,间接讲明上你的设法和体悟,如许下次再翻看册本时,很是轻易辨认书中精髓和重点,也能够或许基于前次的浏览体味提出跟深切的看法或引入更多的视角。 ![]() 在用这个方式念书时,有个很主要的条件是付与标记牢固的寄义。比方「~~~」波浪线代表美好的语句,「!」感慨号代表侧主要存眷的概念等。当界说好本身的「浏览标记体系」后就能够够够或许间接在册页上尽情勾勒啦。看看毛爷爷之前用标记条记法做的念书条记: ![]() 延展延展指的是册页之外的延长,能够或许用纸张、条记本或便条纸的情势去承载更多念书条记的内容。这类方式更有助于内化册本的精髓,为本身所用。经由过程视觉归结做念书条记 读完一本书后,有不想过用一张纸来归结总结册本的内容?印象条记的深度用户蔡萨沙很是善于用绘图的情势把一些生涩难明的概念间接抽象化。她会为每本书都做一页手绘的念书条记,这既是一种梳理,又能在往后能够或许赞助本身内化回首,很是受用: ![]() 一些好的体悟,也能够或许用便条纸的情势粘贴在对应的册页里。如许有几点益处:1、便利随时摘下移动,自在组合。2、按照便条纸差别的色彩,付与差别的讲明功效。3、经由过程印象条记扫描摄像头能够或许辨认归档,间接电子化。 别的,利用便条纸还能够或许利用拆书帮的「RIA 念书法」: R(浏览片断)注:R=Read,浏览原文片断 / I=Interpretation 指导增进 / A=Appropriation 拆为己用 如许就能够够真正将书中常识学乃至用啦,结果图以下: ![]() 解构解构是一种成心义的粉碎,比方剪裁册本,切割册本,把糟粕或有意思的局部抛弃,让最好的局部留下。经由过程剪贴手帐做念书条记 良多时辰,一本书不是都「有代价」,你能够或许间接把主要的局部剪裁上去贴到经常利用的念书条记本上。这个条记本将成为你的常识宝库,承载者精髓,还带着你有温度的讲明,既都雅又适用。 ![]() 具有一个「书房」或「大书厨」总归是一件豪侈的工作,出格对喜好「简便出行」的年青人来讲,具有一个「云端藏书楼」更加主要。大师能够或许将本身喜好的册本沿着书脊切掉,利用印象条记智能扫描仪或其余扫描东西将切割的册页停止电子化。 ![]() ![]() |









